Paradoks Simpsona

Przeanalizujmy bardzo proste dane o szczepieniach przeciw COVID. Pochodzą z Wielkiej Brytanii i zawierają informacje o 268166 osobach, z których 734 zmarło na COVID. Mniej więcej połowa wszystkich osób przyjęła…

Możliwość komentowania Paradoks Simpsona została wyłączona

Jak generalizować

O problemach z generalizacją.

Możliwość komentowania Jak generalizować została wyłączona

Zmiany cen produktów i usług

Zmiany cen produktów i usług oraz średniego wynagrodzeniach w latach 1999-2023, na podstawie danych GUS.

Możliwość komentowania Zmiany cen produktów i usług została wyłączona

Kilka historii olimpijskich

Trzy opowieści wyciągnięte z danych o uczestnikach igrzysk olimpijskich 1896-2022.

Możliwość komentowania Kilka historii olimpijskich została wyłączona

Trzeci kwartyl wynagrodzeń

Próba oszacowania trzeciego kwartylu wynagrodzeń dla sektorów w oparciu o informacje o średniej i medianie.

Możliwość komentowania Trzeci kwartyl wynagrodzeń została wyłączona

Gdzie rodzić dzieci

Aplikacja ułatwiająca wybór szpitala, na podstawie rankingu Fundacji Rodzić po Ludzku.

Możliwość komentowania Gdzie rodzić dzieci została wyłączona

Musimy porozmawiać o korelacji

Na poniższym wykresie rozkłady wyników egzaminu ósmoklasisty z matematyki (2024), dla szkół muzycznych i wszystkich pozostałych. Czarno na białym widać, jak muzyka pomaga w nauce matematyki. Różnica jest bardzo duża:…

Możliwość komentowania Musimy porozmawiać o korelacji została wyłączona

Wielkość efektu

Dlaczego wielkość efektu jest ważna i o czym nie mówi istotność statystyczna.

Możliwość komentowania Wielkość efektu została wyłączona

Kontrola czynników zakłócających

Prosty przykład ilustrujący, czym jest kontrola czynników zakłócających -- i jak z prostej korelacji pójść w kierunku przyczynowości.

Możliwość komentowania Kontrola czynników zakłócających została wyłączona

Reprezentatywność

Czy próba 9-elementowa może być reprezentatywna? Czy analizy na takich próbach powinny być publikowane?

Możliwość komentowania Reprezentatywność została wyłączona

Dwa trendy w szkolnictwie

Procent uczniów w szkołach niepublicznych i w edukacji domowej w latach 2015-2023.

Możliwość komentowania Dwa trendy w szkolnictwie została wyłączona

Chciwość algorytmów

O różnicy między modelem a algorytmem oraz chciwości/zachłanności.

Możliwość komentowania Chciwość algorytmów została wyłączona

Koniec treści

Nie ma więcej stron do załadowania